Ismael Abeso Mbá Obono S. E. NGUEMA OBIANG MANGUE INSTRUYE AL PRIMER MINISTRO, MANUEL OSA NSUE NSUA, IMPULSAR UNA SOLUCIÓN JURÍDICA Y TÉCNICA PARA GARANTIZAR NUEVOS MATERIALES DIDÁCTICOS EN LAS ESCUELAS
Malabo. Garantizar que los alumnos de Guinea Ecuatorial dispongan de libros de texto actualizados y suficientes se ha convertido en una de las prioridades del Ejecutivo. Con este objetivo, el Vicepresidente de la República, S. E. Nguema Obiang Mangue, presidió este jueves una reunión de trabajo en la Jefatura de Estado, en Malabo, para analizar las causas que han impedido durante más de diez años la renovación de los materiales didácticos destinados a la Educación Primaria y Secundaria.
En la reunión participaron el Primer Ministro del Gobierno, Encargado de la Coordinación Administrativa, Manuel Osa Nsue Nsua; el ministro de Estado de Educación, Ciencias, Juventud y Deportes, Clemente Engonga Nguema Onguene, así como responsables de otros departamentos implicados en la gestión del sistema educativo nacional.
Durante la sesión, el Ministerio de Educación informó de que la escasez de ejemplares y la falta de actualización de numerosos libros de texto están afectando al normal desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje en los centros educativos del país. El Gobierno considera que el esfuerzo realizado en la construcción y modernización de infraestructuras escolares debe ir acompañado del suministro de materiales pedagógicos modernos y adaptados a las necesidades actuales.
En su exposición, el ministro Clemente Engonga Nguema Onguene explicó que una de las principales dificultades radica en una controversia relacionada con los derechos de propiedad intelectual de las maquetas utilizadas para la edición de los libros escolares. Según se indicó, aunque Guinea Ecuatorial participó en la financiación y elaboración del proyecto dentro del marco de la cooperación educativa con España, la editorial española AEON LIBROS S.L. sostiene ser titular de dichos derechos, circunstancia que habría limitado la impresión de nuevas ediciones por parte del Ministerio.
Ante esta situación, S. E. Nguema Obiang Mangue instruyó al Primer Ministro, Manuel Osa Nsue Nsua, coordinar las gestiones necesarias junto con el Ministerio de Asuntos Exteriores, la Embajada de España y las instituciones competentes para esclarecer la titularidad de los derechos y determinar el marco jurídico en el que se desarrolló la cooperación entre ambos países. El propósito, según se indicó, es garantizar la seguridad jurídica y proteger los intereses del Estado.
No obstante, el Vicepresidente subrayó que la resolución de este asunto legal no debe seguir retrasando la disponibilidad de libros para los estudiantes. En consecuencia, ordenó al Ministerio de Educación presentar, en el plazo de una semana, una propuesta técnica y económica que contemple la elaboración de nuevas maquetas y la edición de nuevos libros de texto, si esa resulta ser la alternativa más viable.
Con estas directrices, el Gobierno busca reforzar la calidad del sistema educativo nacional, dotando a docentes y estudiantes de herramientas pedagógicas actualizadas que contribuyan a mejorar el rendimiento académico y a responder a los desafíos de la educación del siglo XXI.
Fuente: Equipo de Prensa de la Vicepresidencia de la República.
